كيفية كتابة نسخة صوتية إنجليزية IPA مقدمة.

اكتب التسلسل المستهدف θ، ɪ، ŋ. افتح IPA الذكي، أوقف اقتراحات IPA الذكية واكتب []. اختر الإنجليزية IPA من لوحة المفاتيح، تحقق من إيقاف الاقتراحات مرة أخرى، واترك Shift و Alt Gr متوقفين. ضع المؤشر بين الأقواس. هذا يبقي علامات الترقيم الحرفية منفصلة عن الرموز المعينة للتخطيط المتخصص.

التسمية الإنجليزية لا تجعل هذا نظام نسخ إنجليزي تلقائي. يتضمن التخطيط قائمة جرد قديمة أوسع، وتختلف أنواع اللغة الإنجليزية في أنماط أصواتها واصطلاحات النسخ الخاصة بها. في العمل الفعلي، احتفظ بقاموسك أو اصطلاح الدورة التدريبية أو التحليل بجانب المحرر. هنا يتم توفير الرموز صراحةً، حتى نتمكن من الحكم على ما إذا كانت الكتابة تطابق دون الحكم على لهجة أي شخص.

ابحث عن الرمز θ الكبير في المفتاح الموجود على الشاشة مع التلميح اللاتيني الصغير t وانقر عليه. اقرأ المحرر قبل إضافة حرف آخر. θ هو العضو المهموس من الزوج الاحتكاكي السني في مخطط IPA. ينتج التعيين المباشر القريب عند d الرمز ð، والذي يختلف في الجهر ولن يتطابق مع هذه المهمة.

يحدد التلميح اللاتيني موضع المفتاح؛ ولا يعني أن كل حرف t إنجليزي يجب نسخه صوتياً كـ θ. يمكن أن يجعل تعلم بعض المواضع الإدخال المتكرر أسرع، لكن الرمز الكبير المدرج يظل هو الشيء الذي يجب التحقق منه. إذا كان ترتيب لوحة المفاتيح الفعلية يختلف عن التخطيط المعروض، فإن التحديد على الشاشة يتجنب خطوة تخمين غير ضرورية.

انقر فوق ɪ في موضع i، ثم ŋ في موضع m. يجب أن يكون لديك الآن [θɪŋ]. الصوت الصائت ɪ له موضع مخطط خاص به وليس i صغيرة عادية بخط مختلف. يمثل ŋ النهائي أنفية طبقية؛ التعامل معه كمزيج إملائي ng سيؤدي إلى خلط رمز وحدة صوتية بحرفين عاديين.

أعد قراءة السطر من اليسار إلى اليمين مقابل التسلسل المقدم. إذا كان الحرف خاطئاً، فاختر ذلك الحرف واختر المفتاح المقصود على الشاشة لاستبداله. لا توجد فائدة من إضافة نبر أو طول أو تفاصيل أخرى لم يحددها التمرين. السطر الذي يبدو أكثر تفصيلاً ليس بالضرورة نسخاً صوتياً أكثر دقة.

اختر تنزيل النص وافتح i2speak.txt في محرر نصوص يدعم Unicode. تأكد من وجود القوسين والرموز الثلاثة المرفقة. هذا هو نفس تسلسل النص الذي يجب أن تراه في المتصفح؛ يعد ملف النص القابل للتحرير مفيداً لنقل ملاحظة إلى مستند أو الاحتفاظ بالرموز بشكل مستقل عن التنسيق المرئي للصفحة.

عندما تنتمي العينة إلى مواد دراسية حقيقية، أضف سياقها في المستند المتلقي: الكلمة أو العبارة، الصنف اللغوي، المصدر واصطلاح النسخ الصوتي. استخدم الأقواس المربعة للتدوين الصوتي والشرطات المائلة للتحليل الصوتي (الفونيمي) لنظام محدد. لا تقم بتبديل الأقواس لمجرد أن السطر قصير أو واسع أو سهل القراءة.