從提供的符號開始
寫下目標序列 θ, ɪ, ŋ。開啟「智慧 IPA」，關閉「智慧 IPA」建議並輸入 []。從鍵盤選擇 IPA 英語，再次檢查建議是否已關閉，並保持 Shift 和 Alt Gr 關閉。將插入符號置於括號之間。這可以將字面標點符號與專業佈局的映射符號分開。
英語標籤並不使其成為自動化的英語轉寫系統。該配置包含更廣泛的舊版清單，且英語變體在聲音模式與轉寫慣例上有所不同。在實際工作中，請將您的字典、課程慣例或分析放在編輯器旁邊。此處明確提供符號，因此我們可以在不評判任何人口音的情況下，判斷輸入是否匹配。
輸入齒擦音
在螢幕上找到帶有羅馬小寫提示 t 的大型 θ 鍵，然後點擊它。在新增另一個字元之前，請先閱讀編輯器中的內容。θ 是 IPA 圖表中齒擦音對裡的無聲成員。附近的直接映射 d 會產生 ð，由於帶音性不同，這不符合這項任務。
Roman 提示可識別按鍵位置；這不代表每個英文字母 t 都應轉錄為 θ。記住少數幾個位置有助於加快重複輸入速度，但檢查重點仍是插入的大型字符。若您的實體鍵盤排列方式與顯示的配置不同，在畫面上選取可避免不必要的猜測。
完成母音與鼻音
在 i 位置點擊 ɪ，然後在 m 位置點擊 ŋ。您現在應該有 [θɪŋ]。母音 ɪ 有其自己的圖表位置，並非不同字體中的普通小寫 i。最後的 ŋ 代表軟顎鼻音；將其視為拼寫組合 ng 會混淆語音符號與兩個普通字母。
對照提供的序列從左到右重新閱讀該行。如果字元錯誤，請選擇該字元並選擇螢幕上的預期按鍵來替換它。增加任務未指定的重音、長度或其他細節沒有好處。看起來更複雜的行不一定就是更忠實的轉寫。
檢查可分享的文字
選擇「下載文字」並在支援 Unicode 的文字編輯器中開啟 i2speak.txt。確認括號及所有三個提供的符號。這與您在瀏覽器中看到的文字序列相同；可編輯的文字檔有助於將筆記傳輸到文件中，或在不依賴頁面視覺樣式的情況下保留這些符號。
當樣本屬於真實研究材料時，請在接收文件中加入其上下文：單字或語句、語言變體、來源和轉寫慣例。使用方括號進行語音標記，並使用斜線對指定系統進行音位分析。不要僅因為行短、寬或易讀就切換括號。
選擇正確的標記法
直接佈局還是智慧 IPA？
直接的鍵盤配置適合重複使用已知符號表。當羅馬字母提示較容易記憶時，智慧型 IPA 會很有幫助。若是受控的標音練習，停用建議可以讓每次點擊的字元輸出保持明確。
一個符號還是添加的序列？
遵循提供的片段。在此任務中，ŋ 是一個鼻輔音，新增 g 會改變序列。對於實際單字，請勿從拼字中出現的字母數量推斷片段數量。
進行受控的濁音對比
僅更改提供的第一個片段，從清音 θ 變為濁音 ð，保留 ɪ 和 ŋ 以及語音括號。
與標準答案比較
替換變更了第一個擦音的發聲。它並未聲稱這些示意性字串是特定英語變體中的最小對或單字。
常見問題
為什麼 ŋ 在 m 位置而不是 n？
這是此舊版配置中的保留對應關係。Roman 提示有助於定位按鍵；這些提示無法定義產生的符號音訊。
此頁面是否規定了一種英文口音？
不是。它提供符號輸入。真正的英語轉寫需要確定的變體以及所選符號的來源或分析。
我可以輸入英語拼寫並收到 IPA 答案嗎？
不是。直接鍵盤將位置映射到字元。貼上書寫的單字也會將其保留為字面文字，而不是轉換其發音。
來源與延伸閱讀
- 國際語音學協會：互動式圖表
齒擦音發音、母音圖表與 ŋ 的發音位置。
- 加州大學聖塔芭芭拉分校：語言學寫作
語音標記與語言數據支持的音位分析之間的區別。
