設定三組比較對
開啟「延伸符號」，使用空白編輯器，並為了練習關閉「智慧型 IPA」建議。保持大寫鎖定鍵和 AltGr 鍵為關閉狀態。計畫用一個空格分隔每個項目，這樣每個字元仍然易於檢查。
在輸入任何內容之前，先找到 L、R 與 G 的按鍵位置。每個位置在此任務中都有一個有用的未按 Shift 與已按 Shift 的字元。請注意，兩個層級之間的連接會隨按鍵而變。學習捷徑很有幫助，但將 Shift 視為通用的語音操作會導致對結果的錯誤解釋。
建立邊擦音對
點擊 L 以插入 ɬ，加入一個空格，點擊 Shift，然後再次點擊 L 以插入 ɮ。螢幕鍵盤顯示插入前的當前層級，Shift 在之後會恢復為未 Shift 的狀態。檢查兩種形狀：第一個不是普通的 l，且兩者皆非帶橫線的 l 字元 ɫ。
該對代表清音和濁音的齒齦邊擦音。這是比較發音（清濁）的適當位置，因為圖表將兩個條目歸類在相同的發音部位和方式內。如果你正在準備抽認卡，請將該共享分類放在背面，並詢問哪個成員是濁音。僅靠字母形狀不應成為你的全部答案。
添加改變不同特徵的對
添加空格並點擊 R 以插入 ɾ。添加空格，點擊 Shift 與 R 以插入 ɹ。繼續添加空格與未移位的 G 以插入 ɠ，然後添加空格與 Shift 加 G 以插入 ʛ。在每次移位輸入時檢查可見字元，而不是在不看的情況下重複記憶的序列。您現在應該有三個有序對中的六個符號。
R 配對對比了齒齦閃音與齒齦近音，因此其關鍵差異在於發音方式，而非子音表中使用的簡單清濁對立。G 配對包含軟顎與小舌位置的濁內爆音。在每對符號旁寫下簡短描述，可將鍵盤的便利排列轉化為比較正確特徵的課程，而非假設所有相鄰按鍵行為一致。
儲存清單並新增比較鍵
使用「下載文字」並檢查儲存的輸出。確認兩個 R 符號與兩個 G 符號的順序，因為即使所有預期的字元都存在，交換配對也會改變比較結果。文字下載會保留輸入的字串；它不會新增類別標籤。請將您的解釋保留在旁邊的單獨筆記或文件中。
對於教學或複習，給某人六個符號的清單，並要求他們在提供標籤前將其分為三對。然後詢問每一對中哪一個特徵發生了變化。這比詢問每個符號是否看起來熟悉提供了更具資訊性的檢查。使用官方圖表來解決分類問題，僅在該獨立標記系統相關時才使用專業 extIPA 圖表。
選擇正確的標記法
使用「擴充」進行存取，而非作為語音類別
此集合包含元音與多種輔音。當其鍵位對您的工作有用時請選用它。在解釋這些字元代表什麼時，請使用 IPA 圖表的實際組織方式。
諮詢 extIPA 以獲取專業系統
extIPA 圖表包含為言語障礙開發的慣例。類似名稱的鍵盤集合並非該參考資料的替代品，且在此佈局上的可用性並不代表該符號屬於 extIPA。
命名變化的特徵
對於 ɬ ɮ、ɾ ɹ 與 ɠ ʛ 這幾對，請依序寫下核心對比是清濁音、發音方法還是發音部位。
與標準答案比較
邊擦音對比發音（清濁）。閃音和近音在發音方式上有所不同。兩個濁內爆音分別是軟顎音和小舌音。因此，相同的未移位到移位按鍵動作服務於三種不同的比較。
常見問題
Shift 是否總是給出符號的濁音版本？
不是。這對此練習中的 L 對有效，但對 R 與 G 對無效。請閱讀可見字元並檢查其語音值，而不是將通用含義分配給修飾鍵。
ɹ 只是 r 的不同字體嗎？
不是。它們是具有不同 IPA 值的不同字元：ɹ 是齒齦近音，而 r 是齒齦顫音。字體更改並非替代兩者的適當方式。
這個集合可以取代完整的 IPA 圖表嗎？
不是。這是一個選定的鍵盤清單。它對於輸入其中包含的字元很有用，但完整圖表仍然是分類符號與定位此集合之外聲音的參考。
來源與延伸閱讀
- 國際語音學協會：互動式 IPA 圖表
官方符號值、圖表位置與示範錄音。
- Unicode：IPA 擴充
字元身分與碼位；字形樣式會隨字型而異。
- ICPLA：用於言語障礙的 extIPA 符號
專業的 extIPA 標記系統，與此鍵盤集合不同。
