Papan ketik fonetik daring gratis

Simbol Tanda Diakritik IPA.

Jelajahi Tanda Diakritik dan masukkan simbol IPA ke teks fonetis Anda. Gunakan keyboard pintar di bawah, kemudian salin transkripsi Anda atau simpan dokumen Word atau gambar.

Gratis digunakanTanpa instalasiTanpa akun
0 karakter

Tanda Diakritik

Pilih simbol untuk menyisipkannya ke dalam teks Anda.

Memuat simbol...

Gaya teks

Berlaku untuk semua teks Anda dan unduhan Word serta gambar.

Gaya
Otomatis
Arah teks

Aturan IPA

Ketik huruf familier untuk menemukan simbol IPA terkait. Pintasan ini berasal dari papan ketik i2Speak asli.

  1. Ketik huruf Romawi, seperti u, untuk melihat simbol terkait seperti ʊ.
  2. Gunakan tombol panah untuk memilih saran, lalu tekan Enter untuk menyisipkannya. Tekan Esc untuk menjaga teks Anda tidak berubah.
  3. Tambahkan /, \, _, : atau ^ setelah huruf untuk diakritik dan tanda nada. Contoh di bawah menggunakan e.

Saran IPA Cerdas harus diaktifkan. Pindahkan kursor teks setelah huruf terkait untuk membuka kembali sarannya, lalu tekan panah Bawah untuk memilih simbol.

KetikSimbol IPA terkait
a
ɑɒɐæα
b
ʙβɓɞ
c
ɔçɶɕč
d
ɖɗḍðd̪ʤ
e
əɚɘẹɛɜεɝ
f
ɸʄɟ
g
ɠɡɢʛɣˠ
h
ħɦɥʜɧʰ
i
ɪɨ
j
ɟʝǰʲ
l
ʟɭɮɫɬ
m
ɱɯɰʍ
n
ɴŋɲɳⁿ
o
ʘøɵɸθœ
p
ɸ
r
ʀʁɾɹɺɻɽ
s
ʂʃʄ
t
ʈʧθð
u
ʊʉ
v
ʋⱱʌ
w
ʷɯɰ
x
χ
y
ʏʎŷ
z
ʒʐʑ
0
øʘɵ
1
|ǀ‖ǁǂ
2
ʔʕʡʢ
3
ɛɜʒɝɞ
=
‖ǁǂ
e:
eː
e'
eˑeˈ
e/
e̋é
e\
ȅè
e_
e̥e̯e̬e̹e̜e̟e͜
e^
e̊e˞ẽëe̽e͡
?
ʔʡʕʢˤ
|
1
Dari blogTambahkan diakritik IPA ke sekumpulan bunyi yang disediakan Baca artikel
Ruang belajar IPA

Pelajari diakritik IPA

Diakritik menambahkan detail fonetik tertentu ke simbol dasar, seperti nasalisasi, aspirasi, atau silabisitas. Belajarlah memilih tanda yang bermakna dan menyisipkan karakter penggabung di tempat yang benar tanpa menyalin lingkaran tampilan bagan.

Sedang dikembangkan
TUTORIAL VIDEO Tambahkan diakritik IPA Tambahkan diakritik penggabung ke simbol dasar dan simpan transkripsi IPA terperinci Anda. Narasi bahasa Inggris Teks video: Bahasa Indonesia Tonton video.

Tambahkan diakritik IPA

Apa yang akan Anda pelajari

  • Tafsirkan diakritik umum dalam kaitannya dengan simbol dasarnya.
  • Bedakan tanda penggabung dari huruf pengubah berjarak.
  • Buat urutan beranotasi singkat dan periksa teks Unicode yang disalin.
01
Pahami notasi

Beberapa simbol, gambaran yang lebih jelas

ã

Vokal ternasalisasi

Tilde penggabung menambahkan nasalisasi ke a; tanda ini mengikuti huruf dasar dalam teks.

n̩

Konsonan suku kata

Tanda di bawah n menunjukkan bahwa konsonan berfungsi sebagai inti suku kata.

tʰ

Aspirasi

Huruf pengubah ʰ mengikuti t untuk menandai aspirasi, bukan segmen [h] penuh yang terpisah.

t̪

Artikulasi dental

Diakritik menentukan artikulasi gigi untuk konsonan dasar.

Diakritik tak bersuara mengubah simbol nasal dasarHuruf dasar n adalah nasal alveolar bersuara. Menambahkan lingkaran di bawah memberikan n dengan diakritik tak bersuara: nasal alveolar tak bersuara. Lingkaran putus-putus menunjukkan penempatan tanda dan bukan bagian dari transkripsi. n◌̥n̥+→ Segmen dasarTanda nirsuara.Digabungkan
Simbol dasar tetap mengidentifikasi tempat dan cara. Diakritik menambahkan detail bersuara. Lingkaran putus-putus adalah bantuan penempatan dan tidak diketik dengan tanda tersebut.
01

Tambahkan fitur untuk suatu alasan

Diakritik memodifikasi bunyi yang diidentifikasi; itu tidak menyediakan transkripsi lengkap dengan sendirinya.

Baca penjelasan

Mulai dengan bunyi dasar dan tanyakan detail tambahan apa yang penting untuk tujuan Anda. Nasalisasi, penyuaraan, posisi lidah, dan pelepasan dapat direpresentasikan dengan tanda yang berbeda. Misalnya, ã menambahkan nasalisasi pada vokal a, sementara t̪ menentukan artikulasi dental untuk t. Ini adalah contoh skematis notasi, bukan klaim tentang bagaimana setiap bahasa mengucapkan huruf-huruf tersebut.

Transkripsi fonetik terperinci biasanya menggunakan kurung siku dan lebih banyak diakritik daripada transkripsi fonologis luas dalam garis miring. Lebih banyak tanda tidak secara otomatis membuat analisis menjadi lebih baik. Jika suatu fitur tidak teramati, tidak relevan dengan tugas, atau sudah dapat diprediksi di bawah konvensi yang dinyatakan, menambahkannya dapat menyesatkan pembaca. Identifikasi bahasa, konteks, dan detail yang dimaksudkan sebelum menyajikan bentuk beranotasi sebagai bukti.

[a] / [ã]

Skematis perbandingan vokal oral versus ternasalisasi.

[t̪]

Skematis konsonan dental; tanda tersebut menyempurnakan simbol dasar.

02

Pisahkan artikulasi dari fungsi suku kata

Tanda dapat mendeskripsikan dimensi bunyi yang sama yang berbeda.

Baca penjelasan

Tanda silabis dalam n̩ menyatakan bahwa konsonan tersebut berfungsi sebagai nukleus suku kata. Ini tidak berarti bahwa n telah menjadi huruf vokal, sangat keras, atau harus ditekankan. Tanda non-silabis dalam i̯ menyatakan jenis informasi pelengkap: bahwa elemen seperti vokal ini bukan nukleus suku kata dalam analisis yang dipilih. Fungsi suku kata dan penekanan harus dipertimbangkan secara terpisah.

Tanda lain berkaitan dengan produksi daripada peran suku kata. h yang diangkat dalam tʰ menunjukkan aspirasi, sementara t̚ menunjukkan tidak ada pelepasan yang terdengar. Tanda aspirasi bukan sekadar instruksi untuk menambahkan [h] independen. Bagan juga menyediakan pelepasan nasal ⁿ dan pelepasan lateral ˡ, ditambah tanda untuk artikulasi sekunder seperti labialisasi ʷ dan palatalisasi ʲ. Baca deskripsi spesifik alih-alih memperlakukan setiap superskrip sebagai bunyi terpisah.

[n̩] / [i̯]

Skematis konsonan silabis versus elemen mirip vokal non-silabis.

[tʰ] / [t̚]

Skematis aspirasi versus tanpa pelepasan terdengar; detail produksi berbeda.

03

Pisahkan urutan teks dan tampilan

Lingkaran putus-putus bagan adalah bantuan tampilan, bukan bagian dari transkripsi yang disisipkan.

Baca penjelasan

Banyak diakritik IPA adalah tanda penggabung Unicode. Masukkan dasar terlebih dahulu dan kemudian sisipkan tanda tepat setelahnya, tanpa spasi. Fon menempatkan tanda di atas atau di bawah dasar. Diakritik lainnya, termasuk ʰ dan ʲ, adalah huruf pengubah berspasi. Mereka tetap mengikuti konsonan yang relevan dalam contoh-contoh ini, tetapi mereka disandikan berbeda dari tilde penggabung atau cincin di bawah.

i2Speak menampilkan lingkaran putus-putus di belakang tanda penggabung mandiri sehingga Anda dapat melihatnya di tombol. Memilih tombol akan menyisipkan tanda itu sendiri. Tanda yang diketik setelah spasi mungkin menempel secara visual pada spasi tersebut atau tampak terpisah. Font dan program pengeditan juga dapat membentuk urutan yang sama secara berbeda. Periksa transkripsi yang ditempel di tujuannya, terutama tanda yang ditumpuk, daripada menilai identitas karakter hanya berdasarkan penampilan.

a + ◌̃ → ã

Skematis konstruksi: dasar a diikuti U+0303; lingkaran hanya mengilustrasikan tanda yang berdiri sendiri.

02
Tutorial terpandu

Buat tiga bunyi beranotasi

  1. Siapkan entri literal

    Buka bagan Diacritics dan mulai baris latihan kosong di editor. Matikan saran IPA Cerdas agar huruf dasar yang diketik tetap literal selama latihan ini.

  2. Tambahkan nasalisasi

    Ketik a, lalu pilih tombol tilde nasalisasi. Ini menunjukkan lingkaran putus-putus pada bagan, tetapi editor Anda seharusnya berisi ã tanpa lingkaran itu.

  3. Tambahkan silabisitas dan aspirasi

    Ketik spasi dan n, lalu pilih kesukuan. Ketik spasi lain dan t, lalu pilih aspirasi ʰ. Jaga setiap tanda di samping dasar yang dimaksudkan.

  4. Periksa urutan yang disimpan

    Bandingkan dengan contoh dan gunakan Salin teks atau Unduh teks. Periksa hasilnya di tujuan Anda; gunakan Urungkan jika tanda disisipkan setelah dasar yang salah.

03
Praktekkan

Periksa pemahaman Anda

Coba setiap pertanyaan, lalu bandingkan penalaran Anda dengan penjelasannya. Latihan-latihan ini tetap di halaman ini dan tidak mengubah teks editor Anda.

1. Apa yang ditunjukkan oleh tanda dalam [n̩]?
Jawaban & penjelasan

Nukleus suku kata yang direalisasikan oleh n

Silabisitas menyangkut fungsi nukleus, bukan tekanan atau perubahan menjadi vokal.

2. Urutan teks mana yang membangun a ternasalisasi dengan tilde penggabung?
Jawaban & penjelasan

a segera diikuti oleh tilde

Tanda mengikuti dasarnya; lingkaran tampilan bagan tidak disisipkan.

3. Bagaimana [tʰ] harus diinterpretasikan dalam contoh skematis ini?
Jawaban & penjelasan

T yang beraspirasi

Pengubah menandai aspirasi t, bukan h biasa yang independen.

Dari pengenalan ke transkripsi

Tulis tanggapan sebelum membuka model. Catatan latihan Anda bersifat sementara dan bersih saat Anda meninggalkan halaman ini.

Bandingkan dengan jawaban model

[ã] [n̩]

Tempatkan setiap tanda setelah basisnya. Teks vokal ternasalisasi yang setara secara kanonik dapat diterima.

Bandingkan dengan jawaban model

[t̪] menentukan artikulasi gigi, sedangkan [tʰ] menentukan aspirasi.

Tanda ini menentukan properti yang berbeda, yang ditetapkan tanpa menebak dari ejaan.

04
Ambil langkah selanjutnya

Jaga anotasi agar dapat diinterpretasikan

Berikan legenda untuk tanda yang tidak dikenal dan nyatakan cakupan transkripsi Anda. Alat bantu mengetik ini tidak menilai ucapan.

Simpan master teks Unicode. Periksa karakter sebenarnya sebelum mengganti urutan yang hanya ditampilkan dengan buruk dalam satu font.

Dengarkan bagan rekaman IPA

Mendengarkan membuka situs web Asosiasi Fonetik Internasional. Latihan di sini melatih notasi dan interpretasi; latihan ini tidak menilai pengucapan.

Bahasa39

English العربية Français Italiano Deutsch Español Português Nederlands Русский Türkçe 日本語 简体中文 繁體中文 हिन्दी Bahasa Indonesia Bahasa Melayu 한국어 Tiếng Việt ไทย Polski Svenska Українська Norsk বাংলা Ελληνικά فارسی اردو Čeština Dansk Magyar Română Suomi Български Filipino ქართული Slovenčina Azərbaycanca עברית Slovenščina