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標記重音和長度
將重音、長度及其他超音段符號加至標音並儲存文字。
英語旁白 字幕：繁體中文
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您將學到什麼
- 將主重音和次重音符號放置在預期的音節之前。
- 區分母音長度、音節斷點與較大的分組標記。
- 使用圖表的精確 Unicode 符號輸入圖解重音和長度模式。
幾個符號，更清晰的畫面
兩個重音層級
高標記表示主重音，低標記表示次重音，各自位於音節首音之前。
持續時間標記
這些說明了長、半長與極短的 a；標籤是相對的，並非固定的毫秒數值。
音節劃分
點號在此示意序列中明確標記音節斷點。
分組與連結
圖表提供小組、大組與無間斷連結符號；必須說明預期的短語慣例。
將重音放在音節之前
重音標記定位突顯性；它們不是放在母音上的重音符號。
閱讀解釋
主重音標記 ˈ 是一個高垂直筆畫，放置在重音音節之前，包括其起始輔音。次重音標記 ˌ 是同一位置的低筆畫。在示意序列 taˈka 中，第二個音節 ka 具有主重音。寫成 takˈa 會使標記位置不同，並掩蓋預期的音節結構。從識別你想要顯示突出度的音節開始。
重音在不同語言中可能涉及持續時間、強度和音高的不同組合。因此，它不僅僅是高音或長元音的另一個詞。許多廣義轉寫將可預測的重音留為未標記，而教學任務可能明確要求它。在 IPA 中，非重音音節沒有強制性的專用重音符號。請遵循轉寫範圍，而非用額外標記填滿每個音節。
主重音在第一個和第二個音節的虛構雙音節形式。
先次重音再主重音的虛構形式。
將長度放在其片段之後
長度標記屬於所描述持續時間的聲音之後。
閱讀解釋
IPA 長度標記 ː 跟隨在其修飾的音段之後，如 aː。它是與普通鍵盤冒號不同的 Unicode 字元。半長標記 ˑ 與 ă 中的組合式極短符號提供了其他持續時間描述。沒有任何標記指定絕對持續時間，半長也不一定意味著特定測量標記的精確一半。實際時間取決於語言、說話者、語境與分析。
長度與音質是不同的屬性。較長的 a 仍是 a 音質的表示，除非另有符號或變音符號說明音質差異。重音也是分開的：重讀母音不一定帶有長度標記，長音段也不一定接收主重音。如果任務規定重讀音節中的長母音，請在適當位置顯示這兩項資訊。
母音明確為長母音的概略重讀音節。
第一個使用 IPA U+02D0；第二個包含普通冒號，並非相同的文字。
分隔音節、群組與連貫語音
邊界符號在不同層級運作。
閱讀解釋
點標記音節斷點。官方圖表中的垂直線 | 標記次要組，雙線 ‖ 標記主要組。這些並非可互換的標點符號，也不編碼固定的停頓時長。底連線 ‿ 標記連音，或材料間無斷點。註釋連續語音時，請說明您的分組慣例旨在捕捉什麼。
並非每個轉寫都需要每個邊界。重音已經可以識別音節起始，因此慣例可能會省略多餘的點。方括號標記語音表示；斜線標記分析下的音位單元。請保持您的選擇一致。此圖表插入字元；它不會尋找音節、分配重音或確定語句邊界。
帶有明確音節斷點和兩個分組層級的發明範例；非測量停頓。
建立重音與長度模式
準備字面音節
開啟「超音段成分」並開始一個空白練習行。關閉「智慧型 IPA」建議，這樣才能以文字輸入字母 ta 和 ka。
標記第一個音節
選取次重音按鈕 ˌ，然後輸入 ta。低重音撇號應出現在 t 之前。
標記第二個音節及其元音
選取主重音 ˈ，輸入 ka 並選取長音符號 ː。確認重音位於 k 之前，而長度位於 a 之後。
比較並保留標記法
將您的行與範例進行比較。使用「複製文字」或「下載文字」來保留編輯器內容，保留 IPA 長度字元，而不是將其替換為冒號。
檢查您的理解
嘗試每個問題，然後將您的推理與解釋進行比較。這些練習保留在此頁面上，不會變更您的編輯器文字。
明確標示韻律慣例
請說明包含哪些重音和邊界細節。重音並不總是響度，且分組標記並不指定測量到的沉默。
保留轉寫並將時間觀察結果與錄音分開連結；IPA 省略了許多韻律細節。
聆聽 IPA 的錄製圖表聆聽會開啟國際語音學協會網站。此處的練習旨在練習標記與詮釋；它們不評估發音。