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雙元音 IPA 符號.

探索 雙元音 並將 IPA 符號插入您的音標文字中。使用下方的智慧型鍵盤,然後複製您的轉錄或儲存 Word 文件或圖片。

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雙元音

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文字樣式

適用於您所有的文字以及 Word 和圖片下載。

樣式
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IPA 規則

輸入熟悉的字母以尋找相關的 IPA 符號。這些捷徑來自原始的 i2Speak 鍵盤。

  1. 請輸入 u 等羅馬字母以查看 ʊ 等相關符號。
  2. 使用方向鍵以選擇建議,接著按 Enter 插入。按下 Esc 以維持文字不變。
  3. 在字母後新增 /、\、_、: 或 ^ 以標記附加符號與聲調。以下範例使用 e。

必須啟用「智慧 IPA 建議」。將文字插入點移至相關字母後方以重新開啟建議,然後按向下鍵選擇符號。

輸入相關 IPA 符號
a
ɑɒɐæα
b
ʙβɓɞ
c
ɔçɶɕč
d
ɖɗḍðd̪ʤ
e
əɚɘẹɛɜεɝ
f
ɸʄɟ
g
ɠɡɢʛɣˠ
h
ħɦɥʜɧʰ
i
ɪɨ
j
ɟʝǰʲ
l
ʟɭɮɫɬ
m
ɱɯɰʍ
n
ɴŋɲɳⁿ
o
ʘøɵɸθœ
p
ɸ
r
ʀʁɾɹɺɻɽ
s
ʂʃʄ
t
ʈʧθð
u
ʊʉ
v
ʋⱱʌ
w
ʷɯɰ
x
χ
y
ʏʎŷ
z
ʒʐʑ
0
øʘɵ
1
|ǀ‖ǁǂ
2
ʔʕʡʢ
3
ɛɜʒɝɞ
=
‖ǁǂ
e:
eː
e'
eˑeˈ
e/
e̋é
e\
ȅè
e_
e̥e̯e̬e̹e̜e̟e͜
e^
e̊e˞ẽëe̽e͡
?
ʔʡʕʢˤ
|
1
來自部落格比較雙母音慣例並標記音節斷點 閱讀文章
IPA 學習室

學習雙元音標記法

雙母音在一個音節內改變母音品質,因此其轉寫通常使用兩個母音符號。學習閱讀該移動,同時將圖表中的英文範例視為口音特定的參考選擇,而非通用的庫存。

開發中
教學影片 比較英語雙母音 探索雙母音範例,比較母音序列,並為您的課程儲存符號。 英語旁白 字幕:繁體中文 觀看影片

比較英語雙母音

您將學到什麼

  • 解釋為什麼兩個母音符號可以描述一個音節。
  • 區分雙母音與跨音節邊界的序列。
  • 使用圖表中以英式和美式為導向的範例,並配合明確的口音慣例。
01
理解標記法

幾個符號,更清晰的畫面

aɪ

更改母音音質

從開放起始區域向較閉合前部區域移動的慣用表示法。

aʊ

另一個動作

向較閉合後部圓唇區域移動的慣用表示法。

əʊ oʊ

口音比較

與不同英語口音描述相關的替代性廣義 GOAT 元音慣例;並非關於每位說話者的通用主張。

a.ɪ

明確的音節邊界

點號在此處指定兩個音節,與 aɪ 的單音節解釋不同。

一個示意性的 e 到小寫 I 的元音移動 在元音高度與後位圖上,箭頭從 e 指向小寫 I:朝向更閉且稍微更央的位置。它說明了一個元音核心內的移動,而非精確的聲學軌跡。 前母音央母音後母音 閉母音開母音 eɪ [eɪ]一個音核
將雙母音讀作一個核心內的移動。此 eɪ 路徑是示意性的;其確切起點和移動取決於說話者和變體。
01

閱讀整個母音事件

兩個符號可以描述一個變化的核心。

閱讀解釋

單母音表示具有相對穩定的母音品質;雙母音涉及母音期間明顯的變化。aɪ 中的符號指示該事件的起始與後期品質。它們不指示您產生兩個孤立、等長且帶停頓的母音。即使寬式轉寫使用相同的兩個字母,確切的起始點、終點與時機在說話者之間可能不同。

從口語材料的分析中計算音節,而不是從列印字元的數量計算。兩個相鄰的母音符號本身並不能解決所有音節劃分問題。如果預期的描述有兩個分開的音節,音節分隔點可以使其明確。非音節變音符號是更詳細慣例中的另一種工具,但它應該被解釋,而不是作為裝飾添加。

[aɪ]

示意:單音節元音移動。

[a.ɪ]

示意:由點明確分隔的雙音節序列。

02

將國家分組讀作教學慣例

圖表提供選定的英語序列,而非國家發音規則。

閱讀解釋

英國群組包含如 load 中所示母音的 əʊ 形式,而美國群組包含 goat 的 oʊ。對於某些口音,這些是熟悉的廣泛教學慣例。兩國都沒有統一的發音。有些說話者有更單母音化的實現、不同的母音起始點,或使舊教學清單與其語音不匹配的合併現象。

圖表亦包含中化與 r 色彩序列。如 ɪɚ 與 aɪɚ 等項目封裝了有用的符號字串,但它們並非證明每個範例都是簡單的兩部分雙母音或單一音節。r 色彩、平滑化與音節計數取決於說話者與分析。特別是與 poor 或 cure 相關的範例差異很大;不要從這些單字標籤推斷整個口音清單。

/əʊ/ 與 /oʊ/

依賴口音的廣義 GOAT 元音慣例,而非所有英語使用者的強制發音。

ɪɚ / aɪɚ

包含捲舌音 ə 的字面圖表序列;它們的分組並不規定音節數。

03

在比較轉寫之前選擇範圍

有用的對比會說明使用的是誰的發音與誰的標記法。

閱讀解釋

斜線標記分析中陳述的音韻類別;方括號標記語音表徵。字典可能會對某個詞類使用 /eɪ/,而詳細的錄音研究則選擇不同的起始符號或添加變音符號。不同層次的細節可能是合理的。首先詢問兩個轉寫是否描述了不同的說話者、不同的慣例或真正不同的觀察結果。

雙母音圖表在其兩個群組中包含 22 按鈕,包括重複序列與更長的組合。選擇一個會在插入點插入完整的符號字串。它不會將英語單字轉換為 IPA,也不會決定該單字是一個還是兩個音節。請使用外部大學解釋來理解概念,然後比較實際語音與適合口音的發音參考。

eɪ aɪ oʊ

示意:鍵盤練習,組合可用序列;非完整口音音位表。

02
引導式教學

插入並比較三個圖表序列

  1. 開始獨立的練習行

    開啟「雙母音」圖表,並在空白練習行上放置游標。在清除任何內容之前保留現有工作;為了這項文字插入練習關閉「智慧型 IPA」建議。

  2. 使用兩個英式分組按鈕。

    在英國群組中,選擇 eɪ,輸入空格並選擇 aɪ。每次點擊都會插入完整的雙符號序列。

  3. 比較美式慣例

    輸入另一個空格並從美國組選擇 oʊ。檢查工具提示與範例單字以確認您選擇了哪個按鈕。

  4. 複習並儲存

    將您的練習行與範例進行比較。使用「複製文字」或「下載文字」來保留編輯器內容,並為後續的任何單字轉寫標註其口音與慣例。

03
付諸實踐

檢查您的理解

嘗試每個問題,然後將您的推理與解釋進行比較。這些練習保留在此頁面上,不會變更您的編輯器文字。

1. 在示意範例 [aɪ] 中,是什麼使該母音成為雙母音?
答案與解釋

其音質在一個音節內會發生變化。

雙母音在音節內改變母音品質;拼字長度並不定義它。

2. 點在 [a.ɪ] 中明確標記了什麼?
答案與解釋

音節邊界

點號明確分隔了規定的音節。

3. 從同時顯示 əʊ 和 oʊ 的圖表中可以得出什麼結論?
答案與解釋

不同的口音描述使用不同的廣式慣例。

國家分組是教學輔助工具;請記錄實際的慣例與口音。

從辨識到轉寫

在開啟模型前寫下回應。您的練習筆記是暫時的,離開此頁面時會清除。

與標準答案比較

[aɪ] 代表一個音節內變化的元音;[a.ɪ] 中的點明確分隔了兩個音節。

任務提供分析;無需推斷英語單字發音。

與標準答案比較

/əʊ/ /oʊ/

這些要求的慣例並未窮盡兩國的發音。

04
邁出下一步

記錄口音與分析

說明口音模型以及您的捲舌音和音節慣例。不同方言的一致發音並非本質上的轉寫失敗。

將廣義類別與觀察到的元音移動分開。聲學分析可以捕捉緊湊轉寫所忽略的細節。

聆聽 IPA 的錄製圖表

聆聽會開啟國際語音學協會網站。此處的練習旨在練習標記與詮釋;它們不評估發音。

語言39

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