Изучайте супрасегментные единицы IPA
Супрасегментная нотация записывает такие характеристики, как ударение, длительность и границы наряду с отдельными звуками речи. Узнайте, где размещать эти знаки, и создайте краткую схематическую транскрипцию, которая отделяет выделение от долготы гласного.
ВИДЕОУРОК
Отметьте ударение и долготу
Добавьте знаки ударения, долготы и другие супрасегментные знаки в транскрипцию и сохраните текст.
Английское повествование Субтитры: Русский
Смотреть видео.
Чему вы научитесь
- Поместите знаки основного и второстепенного ударения перед предполагаемым слогом.
- Различайте долготу гласных, границы слогов и знаки более крупной группировки.
- Введите схематичную модель ударения и долготы, используя точные Unicode символы из таблицы.
Несколько символов, более четкая картина
Два уровня ударения
Верхний знак указывает главное ударение, а нижний — второстепенное ударение, каждый перед началом слога.
Обозначение длительности
Они иллюстрируют долгий, полудолгий и сверхкраткий a; метки относительны, а не являются фиксированными значениями в миллисекундах.
Слогоделение
Точка явно отмечает границу слога в этой схематической последовательности.
Группировка и связывание
Таблица предоставляет символы малой группы, большой группы и связывания без паузы; предполагаемая конвенция фразировки должна быть указана.
Поставьте ударение перед слогом
Знаки ударения обозначают выделение; это не акценты, помещаемые над гласным.
Прочитать объяснение
Знак основного ударения ˈ — это высокий вертикальный штрих, помещенный перед ударным слогом, включая его начальные согласные. Знак вторичного ударения ˌ — это низкий штрих в той же позиции. В схематической последовательности taˈka второй слог ka имеет основное ударение. Написание takˈa расположило бы знак иначе и скрыло бы предполагаемую структуру слога. Начните с идентификации слога, чью выраженность вы хотите показать.
Ударение может включать длительность, интенсивность и высоту тона в разных комбинациях в разных языках. Поэтому это не просто другое слово для высокого тона или долгого гласного. Многие широкие транскрипции оставляют предсказуемое ударение немаркированным, в то время как учебная задача может запрашивать его явно. Безударный слог не имеет обязательного выделенного знака ударения в IPA. Следуйте объему транскрипции, а не заполняйте каждый слог дополнительным знаком.
Изобретенные двусложные формы с основным ударением на первом слоге в отличие от второго.
Изобретенная форма с второстепенным ударением в первую очередь и основным ударением во вторую.
Ставьте долготу после соответствующего сегмента
Знак долготы ставится после звука, длительность которого описывается.
Прочитать объяснение
Знак долготы IPA ː следует за сегментом, который он квалифицирует, как в aː. Это отдельный символ Unicode, отличный от обычного двоеточия на клавиатуре. Знак полудолготы ˑ и комбинируемый сверхкраткий бреве в ă предлагают другие описания длительности. Ни один из них не определяет абсолютную длительность, и полудолгота не обязательно означает ровно половину конкретного измеренного токена. Фактическая длительность зависит от языка, говорящего, контекста и анализа.
Долгота и качество — разные свойства. Более долгий a остается представлением качества a, если другой символ или диакритический знак не указывает на разницу в качестве. Ударение также является отдельным параметром: ударный гласный не обязательно должен иметь знак долготы, а долгий сегмент не обязательно должен получать основное ударение. Если задача требует долгого гласного в ударном слоге, покажите обе части информации на соответствующих позициях.
Схематический ударный слог, гласный которого явно долгий.
Первый использует IPA U+02D0; второй содержит обычное двоеточие и не является тем же текстом.
Разделяйте слоги, группы и связную речь
Символы границ действуют на разных уровнях.
Прочитать объяснение
Точка отмечает разрыв слога. Вертикальная линия | отмечает малую группу, а двойная линия ‖ — большую группу в официальной таблице. Это не взаимозаменяемые знаки пунктуации, и они не кодируют фиксированную длительность паузы. Подстрочная дуга ‿ отмечает связывание, или отсутствие разрыва, между материалом. Укажите, что ваша конвенция группировки призвана зафиксировать при аннотировании связной речи.
Не каждая транскрипция нуждается в каждой границе. Ударение уже может идентифицировать начало слога, поэтому конвенции могут опускать избыточную точку. Квадратные скобки отмечают фонетические представления; косые черты отмечают фонологические единицы в рамках анализа. Сохраняйте свой выбор последовательным. Эта таблица вставляет символы; она не находит слоги, не назначает ударение и не определяет границы высказывания.
Изобретенный пример с явным слоговым разрывом и двумя уровнями группировки; не измеренные паузы.
Создать шаблон ударения и долготы
Подготовьте буквальные слоги
Откройте супрасегментные единицы и начните пустую строку практики. Отключите интеллектуальные подсказки IPA, чтобы буквы ta и ka можно было ввести буквально.
Отметьте первый слог
Выберите кнопку второстепенного ударения ˌ, затем введите ta. Нижний штрих ударения должен появиться перед t.
Отметьте второй слог и его гласный
Выберите главное ударение ˈ, введите ka и выберите знак долготы ː. Убедитесь, что ударение предшествует k, тогда как долгота следует за a.
Сравните и сохраните нотацию
Сравните свою строку с образцом. Используйте «Копировать текст» или «Скачать текст», чтобы сохранить содержимое редактора, сохранив символ IPA вместо замены его двоеточием.
Проверить ваше понимание
Попробуйте выполнить каждое задание, затем сравните свои рассуждения с объяснением. Эти упражнения остаются на этой странице и не меняют текст вашего редактора.
Сделайте просодические условности явными
Укажите, какие детали ударения и границ включены. Ударение — это не всегда громкость, а знаки группировки не определяют измеряемую паузу.
Сохраняйте транскрипт и связывайте наблюдения за таймингом с записью отдельно; IPA опускает многие просодические детали.
Прослушайте записанную таблицу IPAПрослушивание открывает веб-сайт Международной фонетической ассоциации. Упражнения здесь практикуют нотацию и интерпретацию; они не оценивают произношение.