Prozódiai annotációs műhely

Jegyezzen meg egy megadott prozódiai mintát IPA formátumban

Helyezze a hangsúlyt a megfelelő szótag elé, a hosszúságot a megfelelő szegmens után, a határoló jeleket pedig a kívánt felosztásokhoz. Tervezze meg ezeket a szerepeket gépelés előtt, hogy a vizuálisan elfogadható sor a reprezentálandó struktúrát is kifejezze.

Ez a műhely a mintát biztosítja, ahelyett, hogy megkérne egy angol szó hangsúlyának megjóslására. A kitalált ta és ka szótagok másodlagos, illetve elsődleges hangsúlyt hordoznak, és a második magánhangzó hosszú. Egy kisebb csoport határ után a pa és ku szótagokat szótaghatár választja el; egy nagyobb határ zárja a sort. A jelölés egy gyakorlati specifikáció, nem állítás egy természetes nyelv ritmusáról.

Kövesse az oktatóanyagot Nyissa meg a Szupraszegmentálisok elemet
EGY ELVÉGZETT GÉPELÉSI PÉLDA
Gépelési feladat

Írja le a kitalált ta szót mellékhangsúllyal, amelyet a főhangsúlyos, hosszú végső magánhangzójú ka követ. Adjon hozzá egy kisebb ütemhatárt, majd a pa és ku szavakat egyértelmű szótaghatárral, és fejezze be egy nagyobb intonációs ütemhatárral. Tegye az egész sort fonetikai zárójelek közé.

Eredmény a szerkesztőben
[ˌtaˈkaː | pa.ku ‖]
Egy teljesen megadott sematikus minta. A csoporthatárok nem határoznak meg mért csendeket, és a helyesírásból nem következtethető ki hangsúlykijelölés.
  • Az alsó és felső hangsúlyjelek a t, illetve a k előtt állnak.
  • A hosszúságjel a ka-ban lévő a után áll; ez nem egy szokásos kettőspont.
  • A pont elválasztja a pa-t és a ku-t, míg a | és ‖ különböző csoportosítási szinteket jelöl.
VIDEÓTUTORIÁL Hangsúly és hosszúság jelölése Adjon hangsúlyt, hosszúságot és egyéb szupraszegmentális jeleket egy átirathoz, és mentse a szöveget. Angol narráció Feliratok: Magyar Videó megtekintése.

Hangsúly és hosszúság jelölése

A jegyzetelési feladatok elválasztása

Nyissa meg a Szegmentumfelettieket egy üres gyakorlószerkesztővel, és kapcsolja ki az Intelligens IPA javaslatokat a szó szerinti betűkhöz és zárójelekhez. Bontsa a megadott mintát három feladatra: hangsúly a ta és ka szavakon, időtartam a ka utolsó a betűjén, és tagolások a csoport- és szótaghatároknál. Ez a tervezés megakadályozza, hogy minden jelet felcserélhető szünetként vagy hangsúlyként kezeljen.

A hangsúly a szótag kiemelésére vonatkozik, és magában foglalhatja a hangmagasság, az időtartam és az intenzitás különböző kombinációit. A hosszúság egy szegmens időtartamára vonatkozik, míg a határ struktúrát vagy csoportosítást ír le. Ezek a dimenziók együtt létezhetnek. A hosszú magánhangzó nem automatikusan az elsődleges hangsúlyos, ezért a feladat kifejezetten mindkettőt megadja, ahelyett, hogy egy feltételezett kapcsolatra támaszkodna.

Hangsúly és hosszúság elhelyezése

Írja be a nyitó szögletes zárójelet, válassza ki a mellékhangsúlyt ˌ, és gépelje be a ta szót. Válassza ki a főhangsúlyt ˈ, gépelje be a ka szót, majd válassza a ː lehetőséget. Folytatás előtt ellenőrizze a szerkesztőt: az alsó vonásnak a t, a felső vonásnak a k előtt kell lennie, a hosszúságjelnek pedig közvetlenül a második szótag magánhangzója után.

A hangsúlyjelek a szótagkezdő mássalhangzók elé tartoznak, nem a kezdő mássalhangzó és a magánhangzó közé. A hosszúságjel az a után tartozik, nem a ka elé. Ezek az elhelyezési szabályok olvashatóvá teszik az eredményt anélkül, hogy közönséges ékezetet adnának a magánhangzó fölé. A IPA karakterek olyan megkülönböztetést is megőriznek, amely elveszhetne, ha vesszőt, aposztrófot vagy kettőspontot helyettesítene be, mert azok hasonlóan néznek ki.

Példa
ˌtaˈkaː

Határminta hozzáadása

Írjon be egy szóközt, válassza a kisebb csoportvonalat |, majd írjon be egy szóközt és pa-t. Válassza ki a szótagelválasztó pontot a diagramról, és írja be a ku-t. Adjon hozzá egy szóközt, válassza a nagyobb csoportjelet ‖, és zárja be a külső zárójelet. A csoportvonalak körüli szóközök segítenek abban, hogy a példa vizuálisan tiszta maradjon a jelek szerepének megváltoztatása nélkül.

A pont elválasztja a pa-t és a ku-t. Az egyes és kettős vonalak a hivatalos táblázat konvenciója szerinti különböző csoportosítási szinteket képviselik. Nem ígérnek konkrét szünet-hosszúságokat. Ehhez a gyakorlathoz nem kértek hangsúlyt a második részre, ezért ne találjon ki extra hangsúlyjeleket csak azért, hogy kitöltse az üresnek tűnő pozíciót.

Példa
| pa.ku ‖

Ellenőrizze és töltse le a teljes sort

Olvassa a sort a megadott feladat sorrendjében: másodlagos hangsúly, elsődleges hangsúly, hosszúság, kisebb csoport, szótaghatár és nagyobb csoport. Ez a szerepenkénti ellenőrzés megbízhatóbb, mint annak eldöntése, hogy a befejezett karakterlánc egyszerűen úgy néz-e ki, mint a IPA. Ezután használja a Szöveg letöltése lehetőséget, és nyissa meg a mentett fájlt.

Az ellenőrzött fájl megőrzi a fenti pontos példát, beleértve a IPA hosszúságú ː jelet és az egyetlen főcsoport-karaktert ‖. Tartsa meg a minta magyarázatát a sorral együtt, ha újra felhasználja a jegyzetekben. A fonetikai zárójelek azonosítják a reprezentációt, de nem határozzák meg, mennyi részlet szükséges. Egy valódi átiratnak saját nyelvi, beszélői és jelölési konvenciókkal kell rendelkeznie.

Válassza ki a megfelelő jelölésrendszert

Minden hangsúlyhoz tegyek pontot?

Egy hangsúlyjel már azonosítja a következő szótag kezdetét, és sok konvenció kihagyja ott a redundáns pontot. Más konvenciók megtartják a kifejezett felosztásokat. Válasszon következetesen; a példa ott használ pontot, ahol a feladat kifejezetten kéri a felosztást pa és ku között.

Mit jelent egy jelöletlen szótag?

Ne értelmezzen egy kihagyást az átirat hatókörének ismerete nélkül. Néhány dokumentum a megjósolható hangsúlyt nem adja meg. Itt a feladat csak a ta és ka számára ad jeleket; a további jelek hiánya nem bizonyíték a pa vagy ku minden lehetséges természetes kiejtésére.

PRÓBÁLD KI TE IS

Prominencia áthelyezése hosszúság áthelyezése nélkül

Írja le a kitalált ta.ka szót a ta főhangsúlyával, mellékhangsúly nélkül, és egy hosszú végső magánhangzóval a ka részben. Mutassa be egyértelműen a szótaghatárt, és használjon fonetikai zárójeleket.

Hasonlítsa össze a mintaválaszsal
[ˈta.kaː]

Az elsődleges hangsúly a t előtt áll, míg a hosszúságjel a végső a után marad. A feladat szándékosan elválasztja a két tulajdonságot, és biztosítja a szótagszerkezetet.

Gyakori kérdések

Használhatok normál kettőspontot a IPA hosszúsághoz?

Használja a ː-t a befejezett IPA példához. Egy közönséges kettőspont egy másik karakter, még akkor is, ha egy másik átírási rendszer vagy beviteli parancsikon használja a hosszúság jelölésére.

A hangsúly és a hosszú magánhangzó ugyanazt jelenti?

Nem. A hangsúly a szótag kiemelkedését írja le; a hosszúság egy szegmens időtartamát. Fonetikai kapcsolatuk változó, így a kért minta mindkettőt egymástól függetlenül megadja.

Milyen hosszú a szünet egy csoportjelző sávnál?

A jel önmagában nem ad időtartamot másodpercben vagy ezredmásodpercben. Magyarázza el a csoportosítási konvenciót, és tartsa külön az időméréseket, amikor a munka megköveteli.

Források és további olvasnivalók

Ültesse át a gyakorlatba

Nyissa meg a Szupraszegmentálisok elemet a példa kipróbálásához, majd folytassa a téma gyakorlataival.

Fedezze fel a gyakorlati útmutatót
Nyissa meg a Szupraszegmentálisok elemet

Nyelv39

English العربية Français Italiano Deutsch Español Português Nederlands Русский Türkçe 日本語 简体中文 繁體中文 हिन्दी Bahasa Indonesia Bahasa Melayu 한국어 Tiếng Việt ไทย Polski Svenska Українська Norsk বাংলা Ελληνικά فارسی اردو Čeština Dansk Magyar Română Suomi Български Filipino ქართული Slovenčina Azərbaycanca עברית Slovenščina