Lees de grafiek in twee richtingen
Open Pulmonische consonanten en gebruik een lege editor. Schakel voor deze oefening Slimme IPA-suggesties uit, zodat de aangeklikte symbolen een eenvoudige vergelijkingslijst blijven. Zoek eerst de Plosief-rij. Volg dan de kolomkoppen over de tabel. Scrol op een smal scherm de kaart horizontaal terwijl u de gebruikte rij bijhoudt.
Rijen organiseren manieren van articulatie, terwijl kolommen plaatsen organiseren. Een plosief omvat een volledige orale afsluiting gevolgd door vrijgave; bilabiaal, alveolair en velair identificeren drie verschillende afsluitingslocaties. Je hoeft niet elke cel te leren voordat je aan deze oefening begint. Stel de twee coördinaten voor het eerste paar vast en herhaal vervolgens dezelfde beslissing voor de volgende twee paren.
Voeg het bilabiale paar in
Klik op het snijpunt van Plosief en Bilabiaal op p. Voeg een spatie toe in de editor en klik daarna op b. In een gepaarde pulmonische cel is het linkersymbool stemloos en het rechtersymbool stemhebbend. Controleer de editor na elke klik zodat een onbedoelde selectie of cursorbeweging geen ander deel van het concept verandert.
Het paar houdt plaats en wijze constant terwijl de stemhebbendheid verandert. Dat maakt p b een nuttige eerste vergelijking, zelfs voordat je de symbolen verbindt met een specifieke taal. Houd de oefening op dat niveau: een kaartinvoer alleen beschrijft niet elk detail van de productie van een spreker, zoals aspiratie of de exacte timing van stemhebbendheid ten opzichte van de release.
Beweeg over dezelfde rij
Voeg een spatie toe en selecteer t, dan een andere spatie en d, vanuit de alveolaire plosiefpositie. Ga door met spaties k en ɡ vanuit de velare positie. Blijf gedurende de hele tijd in de Plosief-rij. U zou nu drie paren moeten zien met dezelfde stemloze-dan-stemhebbende volgorde, wat een latere vergelijking gemakkelijker leesbaar maakt.
Beschrijf de beweging over de kaart in woorden: bilabiaal naar alveolair naar velair. Dit is een verandering van plaats, geen vooruitgang in luidheid, moeilijkheidsgraad of duur. De lay-out van de kaart is een classificatiesysteem in plaats van een uitspraakscore. Als je moet onderzoeken hoe de articulatoren bewegen, bieden de gekoppelde universitaire demonstraties een afzonderlijke visuele en auditieve referentie.
Download en verander de regel in een ophaaloefening
Kies Tekst downloaden en open het opgeslagen bestand. Controleer de volgorde van de zes symbolen en de laatste ɡ tegenover de editor. De export bevat de karakters die je hebt ingevoerd, niet de rij- en kolomlabels van de kaart. Voeg die labels toe in je eigen notities zodat de opgeslagen reeks nuttig blijft nadat de kaart niet meer zichtbaar is.
Bedek voor herhaling de kaart en schrijf de plaats, wijze en stemhebbendheid voor elk item. Draai de taak vervolgens om: vraag om de stemhebbende velaire plosief en zoek de cel op voordat u naar het symbool kijkt. Beide richtingen oefenen helpt bij het onderscheiden van het herkennen van een bekend teken en het kunnen ophalen ervan uit een fonetische beschrijving.
Kies de juiste notatie
Lees niet elk leeg veld als onmogelijk.
De officiële kaart gebruikt gearceerde gebieden voor articulaties die als onmogelijk worden beoordeeld. Een niet-gearceerde opening heeft een andere status. Vermijd het uitvinden van een symbool of het claimen van onmogelijkheid alleen omdat een bepaalde positie leeg is.
Voeg alleen detail toe wanneer de taak dit vereist
Een basis-medeklinkersymbool is een startpunt. Als je bewijsmateriaal of opdracht aspiratie, dentale articulatie of een andere verfijning vereist, raadpleeg dan de tabel met diakritische tekens en gebruik de relevante conventie consistent in plaats van te gokken op basis van de gewone spelling.
Een medeklinker ophalen uit drie coördinaten
Welk item in p b t d k ɡ is de stemhebbende velaire plosief? Welke twee items delen de plaats en wijze van articulatie terwijl ze verschillen in stemhebbendheid?
Vergelijk met het modelantwoord
Lokaliseer de Velair-kolom en Plosief-rij, kies dan het stemhebbende lid aan de rechterkant. Het aangrenzende stemloze lid is k; veranderen naar d zou de plaats van articulatie veranderen.
Veelgestelde vragen
Betekent een symbool aan de rechterkant altijd een geronde klank?
Nee. In gepaarde pulmonische medeklinker-cellen duidt rechts versus links op stemhebbend versus stemloos. De gepaarde klinkersymbolen gebruiken een andere conventie met lipronding, dus breng de klinkerkaartregel niet over naar deze tabel.
Speelt het klikken op een symbool het geluid af?
In dit i2Speak-diagram voegt klikken het symbool in de editor in. Gebruik voor opnames of articulatorische video de officiële IPA en universiteitsbronnen die hieronder zijn gelinkt. Invoer en luisteren zijn hier afzonderlijke activiteiten.
Kan de kaart bepalen welke medeklinkers bij een taal horen?
Nee. Het biedt een algemeen repertoire en classificatie van fonetische symbolen. Het klanksysteem van een taal vereist taalspecifiek bewijs en analyse; de aanwezigheid van een symbool in de kaart vestigt de foneemstatus niet.
Bronnen & verdere lezing
- International Phonetic Association: interactief IPA-diagram
Officiële symboolwaarden, kaartposities en demonstratie-opnames.
- University of Glasgow: Seeing Speech
Articulatoire demonstraties voor het vergelijken van plaatsen en wijzen van articulatie.
- Catherine Anderson: Medeklinkers classificeren
Een geschreven inleidende uitleg over de plaats, wijze en stemhebbendheid van medeklinkers.
Breng het in de praktijk
Open Pulmonische consonanten om het voorbeeld te proberen en ga daarna verder met de oefeningen van het onderwerp.
Verken de oefengids
