Crea una hoja de trabajo de fonética útil
Construya una actividad breve con un objetivo de aprendizaje claro. Revise sus modelos IPA, elija una tarea que se adapte a sus alumnos e imprima una hoja de ejercicios limpia con una clave de respuestas separada.
TUTORIAL EN VIDEO
Crea una lección de fonética
Convierta una lista corta de palabras en una hoja de trabajo de fonética lista para usar.
Narración en inglés Subtítulos: Español
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Lo que aprenderás
- Convierta una lista de palabras o su propio IPA separado por tabulaciones en una actividad revisada.
- Elegir entre transcripción, coincidencia y tarjetas de memoria para diferentes tipos de práctica.
- Crea un folleto sin clave de respuestas, una clave separada o una exportación de lista de palabras reutilizable.
Unos pocos símbolos, una imagen más clara
Traiga sus propias respuestas
Use una tabulación entre una etiqueta y su IPA. Una respuesta suministrada tiene prioridad sobre el autorrelleno del diccionario.
Un contraste enfocado
Ship y sheep comparten las consonantes y difieren en la vocal en la convención general de EE. UU. de esta herramienta.
Revisar el modelo
El maestro ilustra el acento, una africada no unida y una vocal rotizada. Compruebe la convención antes de asignarla.
Separa la clave
La hoja de trabajo y sus respuestas son secciones separadas. El interruptor de clave de respuestas controla si la clave se muestra e imprime.
Comience con el objetivo de la lección
Una lista corta y deliberada es más fácil de revisar y enseñar.
Lea la explicación
Decide lo que un alumno debería practicar antes de elegir las palabras. Un pequeño contraste vocálico, un grupo de consonantes o un puñado de patrones de acento dan a la actividad un propósito claro. Pon una palabra por línea y utiliza un título de hoja de trabajo significativo para que la página impresa siga teniendo sentido fuera del sitio web.
El autocompletado del diccionario suministra una forma inicial de inglés americano general. Utiliza la primera pronunciación listada, que no es una predicción de tu significado pretendido. Revisa cada campo IPA. Cuando hay alternativas disponibles, el menú de opciones del Diccionario te permite elegir una forma diferente.
Para vocabulario especializado, otro idioma o una convención específica del curso, pega un par de palabra y IPA separados por tabulaciones. El IPA suministrado se conserva como tu modelo. El creador formatea el material; no verifica que tu transcripción manual sea lingüísticamente correcta.
Una palabra en cada línea da tres entradas revisables.
La pestaña separa la palabra visible de su modelo suministrado.
Empareja el formato con la tarea
Las tarjetas de reconocimiento, recuperación y estudio requieren acciones diferentes.
Lea la explicación
Escribe el IPA imprime la palabra en inglés con una línea en blanco para una transcripción. Úsalo después de introducir los símbolos y convenciones. Emparejar palabras y IPA imprime una lista de palabras numerada y un banco de respuestas con letras. Esto apoya el reconocimiento; si dos modelos son idénticos, cualquier letra coincidente puede representar la misma respuesta.
Las tarjetas de memoria te permiten seleccionar una tarjeta de palabra para revelar u ocultar su IPA. Revelar todas las tarjetas y Ocultar todas las tarjetas te ayudan a inspeccionar el conjunto o comenzar otra ronda de estudio. El estado revelado de la pantalla no se filtra en los frentes impresos: las impresiones usan frentes de palabras, con tarjetas IPA numeradas coincidentes en la clave separada cuando se seleccionan.
Elementos por hoja de trabajo controla cuántas entradas completadas aparecen. Mezclar el orden de las palabras cambia su secuencia. Las entradas sin IPA permanecen visibles en la lista de revisión pero no se convierten en preguntas con respuestas modelo inventadas o vacías. Añada IPA marcados para incluirlos.
Una línea vacía pide al alumno que produzca una transcripción.
Un banco de letras reduce la tarea a elegir entre modelos visibles.
Revisar una vez más antes de compartir
La vista previa es su verificación final de alcance, orden y respuestas.
Lea la explicación
Después de crear la hoja de trabajo, las ediciones en un campo IPA actualizan inmediatamente la vista previa y la clave de respuestas. Cambiar la lista de palabras fuente borra la vista previa antigua y te pide crear una nueva. Esto evita que un conjunto anterior de respuestas parezca el resultado de texto fuente recién editado.
Mantenga Mostrar e imprimir la clave de respuestas separada desactivada para un folleto de aprendizaje. Actívela cuando desee la clave en páginas impresas separadas. Imprimir / Guardar PDF abre el cuadro de diálogo de impresión del navegador e incluye solo el contenido de la hoja de trabajo. Elija Guardar como PDF allí para guardar un documento; verifique el tamaño del papel y la vista previa antes de guardar.
Descargar TSV crea columnas Word y IPA; Descargar texto crea una lista numerada revisada. Ambos incluyen las respuestas independientemente del interruptor de la clave de respuestas. Son útiles para reutilizarlas, pero no las envíe como una evaluación sin respuestas. Las celdas de hojas de cálculo tipo fórmula están protegidas como texto en la exportación TSV.
La vista previa de impresión contiene la actividad sin la sección de respuestas.
La tabla exportada contiene las palabras seleccionadas y las respuestas IPA revisadas.
Haz una lección de seis palabras y una clave separada
Carga el ejemplo
Elegir Probar un ejemplo. La herramienta completa el título Una primera lección de IPA y las seis palabras que se muestran aquí, luego crea la lista de revisión.
Inspeccionar el IPA
Lee las seis respuestas. Fíjate en el contraste ɪ / i y en las marcas de acento en teacher y about. Mantén esas formas para este ejemplo reproducible.
Elegir una actividad
Use Escribir el IPA para un folleto de líneas en blanco. Luego intente Emparejar palabras y IPA para inspeccionar su banco de respuestas, o Tarjetas didácticas para revelar y ocultar respuestas individuales.
Decide si incluir la clave
Selecciona Mostrar e imprimir la clave de respuestas separada para inspeccionar los seis modelos. Límpiala cuando prepares una hoja de ejercicios para el alumno sin respuestas.
Imprimir o guardar una lista reutilizable
Elegir Imprimir / Guardar PDF y revisar la vista previa del navegador. Elegir Descargar TSV si también necesitas las columnas de palabra y IPA para otra lección o aplicación de estudio.
Verificar tu comprensión
Pruebe cada pregunta, luego compare su razonamiento con la explicación. Estos ejercicios permanecen en esta página y no cambian el texto de su editor.
Mantenga una colección de enseñanza revisada
Para reutilización en el aula, guarda una copia TSV junto con tu PDF de hoja de trabajo y registra la variedad y notación elegidas. Puedes pegar las filas TSV de nuevo en el creador para reutilizar los modelos verificados; omite la fila de encabezado. Esto mantiene tus elecciones editoriales explícitas cuando revisas la lección.
Para un segundo idioma o un tema especializado, suministra tú mismo el IPA verificado. Un error del diccionario debería provocar una revisión, no la exclusión del plan de estudios. La herramienta acepta etiquetas así como palabras comunes en inglés cuando proporcionas la respuesta.
La página restaura un borrador dentro de la pestaña actual cuando el almacenamiento está disponible, incluyendo el IPA revisado y la configuración. Restablecer borra ese borrador. Guarde una copia descargada para almacenamiento a largo plazo; el almacenamiento de sesión del navegador no es un archivo.
Explora el gráfico oficial IPAEstos ejercicios practican la notación escrita y la interpretación.